游戏是儿童认知与社会性发展的重要方式,而在游戏中适当引入社交道具,则能帮助孩子更好地融入团体。


对于不同年龄段的儿童,巧用玩具,可以让孩子在游戏中提升社交能力,那么不同阶段的孩子适合什么样的玩具呢?快一起来看看吧图片图片


0-12个月


在宝宝最初的三个月里,由于视力较为模糊,最好提供色彩明亮、图案大胆的物品给他。随着宝宝的成长,他会逐渐偏爱那些能够调动多种感官的玩具,比如会发出吱吱声、拥有块状质感、触感柔软且可爱的玩具。

此外,婴儿还特别喜欢用嘴咬玩具和玩弄有纹理的物品,因为这些有助于缓解他们出牙时的疼痛。


>>推荐玩具

色彩鲜艳、图案多样,挂在婴儿床上的玩具

摇铃

柔软、可洗的彩色填充动物或洋娃娃

小绒球



1-2岁


纽约大学儿童研究中心的心理学家罗宾·古德曼博士指出,这个阶段的宝宝对因果关系充满兴趣,偏爱那些能对其动作作出回应的玩具,比如按下按钮就能播放音乐或弹出物品的玩具。


>>推荐玩具

可以通过推拉、按钮或敲击制造声响、变化的玩具

简单而坚固的乐器,如铃、鼓或沙球

形状分类器

大型玩具车,如校车或消防车,以及里面的塑料人

四五块左右的拼图

洗澡时用的橡皮鸭或玩具船



2-4岁


这个年纪的孩子在玩耍时展现出更强的目的性,他们的精细动作能力已经足以完成拼图或搭建积木等任务。

同时,他们开始热衷于模仿周围人的动作,喜欢参与假装游戏,并且对能发出仿真声音的高科技玩具,如会响的电话或会说话的娃娃,表现出浓厚的兴趣。

此外,玩耍的行为在这一阶段可能会显现出一定的性别差异。例如,男孩可能会倾向于使用自卸卡车来铲沙子,而女孩则可能更喜欢假装喂洋娃娃并安排它小睡。

>>推荐玩具

洋娃娃和填充动物玩具

虚拟游戏的道具,如玩具电话、茶话会套装、玩具厨房或玩具婴儿车

带有按钮的玩具,可以发出喇叭声或汽笛,特别是那些键上有闪光的乐器,孩子需要按下这些键才能演奏出曲子

谜题

可以拼合在一起的玩具



4-6岁

这个年龄段的孩子正处于学习能力快速增长的时期,因此现在是引入互动教育玩具、教授数学和语言知识的绝佳时机。与此同时,他们已经能够想象自己成为其他人,比如飞行员、警察、医生或教师等,并沉浸在这些角色和相关的幻想之中。


>>推荐玩具

工艺品制作包

不同形状的积木、乐高

电子语音玩具

更复杂的拼图

公仔、芭比娃娃、道具服

交通玩具,如停车场、机场和火车站

桌面游戏

足球和篮球

带辅助轮的自行车



6-7岁

这时候的孩子在向老师和同龄人学习的同时,也在逐渐发现自己的兴趣所在。有的孩子热衷于做科学实验,有的则偏爱制作串珠珠宝或玩洋娃娃。与此同时,朋友在他们心中的地位日益重要,孩子会开始要求购买特定的玩具,并且乐于与朋友们一起参与体育活动、纸牌游戏以及桌面游戏。


>>推荐玩具

遥控汽车

科学玩具

磁铁、放大镜和望远镜

工艺包

芭比娃娃

积木、乐高

包括国际象棋和跳棋在内的需要策略的棋盘游戏




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