这里有一份您孩子进步的VB评估请查收

为什么,在微特星晴训练需要花一周甚至两周的时间进行能力评估?为什么孩子的训练需要依据评估结果来制定训练大纲?看看这份VB评估表格,我想大概能解答一部分家长的疑惑。

微特星晴全面转为VB-MAPP评估以及语言行为教学

从2022年5月开始,微特星晴开始介入语言行为教学,每位个训老师经过不低于120个学时的内训,包括不限于:书籍、视频、笔记讨论、理论考试、教研、磨课等方式,历时12个月,初步掌握了VB-MAPP评估入门,将教学手段从单一的DTT转变为DTT(回合式教学)与VB(语言行为教学)相结合的的教学手段,课程记录也由纯数据记录变为数据与表现结合的记录方式。

9月26日—《前庭觉反应过高的干预方法》家长课堂圆满结束

9月26日 19:00 ,我们在微特星晴儿童智能开发中心集体教室举行了微特星晴家长课堂—前庭觉反应过高的干预方法。

如何培养宝宝吃饭好习惯?

为了让宝宝能够营养均衡,健康成长,家长们真是煞费苦心,变着花样准备一日三餐,生怕宝宝不爱吃、吃不多。补铁、补锌、补钙更是一个不能少,可是为什么宝宝还是挑三拣四、不爱吃饭?家有“挑食/厌食宝宝”如何是好?

家庭训练——理解“最”的意思

目标:理解“最”的意思以及提升理解能力

20240926家长课堂—前庭觉反应过高的干预方法

202403期家长课堂欢迎来到微特星晴线上家长课堂本期家长课堂主题:前庭觉反应过高的干预方法课程●大纲一、感觉统合障碍的定义及类型二、前庭觉反应过高的常见表现三、前庭反应高的干预策略与方法四、家庭干预小游戏五、家长疑问解答主讲●老师主讲:小游老师时间:2024年09月26日 周四 19:00地点:胜利大厦A幢2层微特星晴会员找各自主训师报名,非会员扫码报名参加●方式1、会员

孤独症儿童的社交和语言沟通

什么是主动性沟通?对于普通儿童而言,随着年岁的增长,一系列主动性的沟通行为会自然而然地融入他们的日常,成为社交互动中不可或缺的一部分。然而,对于自闭症儿童来说,这些看似平常的能力往往需要通过后天的努力与训练来逐步习得。

微特星晴,祝您中秋和美!

中秋佳节,月圆人团圆。在这温馨美好的时刻,微特星晴向所有家长致以最诚挚的祝福!感谢您一直以来对我们培训机构的信任与支持,是您的理解与合作,让我们的教育之路更加坚实。在这个团圆的节日里,愿您的家庭幸福美满,孩子健康快乐成长,未来可期。我们深知,孩子的每一步成长都离不开您的辛勤付出。在这个中秋佳节,愿我们的祝福如同明亮的月光,照亮您和孩子的每一个梦想。

中秋节放假通知来啦

中秋节中秋节是秋季时令习俗的综合祭月作为民间过节的重要习俗之一逐渐演化为赏月中秋节以月之圆兆人之团圆、为寄托思念故乡思念亲人之情、祈盼丰收、幸福、成为丰富多彩弥足珍贵的文化遗产壹中秋放假 通知安排中秋假期安排如下: 中秋节将至,微特星晴中秋放假,安排如下:今年9月15日至9月17日(周日至周二)放假调休,共3天9月14日(星期六)正常上课(补周一的课)9月18日正常上课。贰

家庭训练——小牛顶车

提升儿童的核心肌#颈部控制能力#姿势维持能力#感统

课程体系

Our Lesson.

  1. 改善儿童的注意力。
  2. 改善儿童感统失调问题。
  3. 提高粗大/精细动作、协调能力、平衡能力、等动作技能水平。
  4. 促进言语发展。
  5. 促进神经系统发展,增强大脑的各项功能和灵活性,提升自我控制能力和身心协调性。
  1. 前备技能促进学习技能与动机。
  2. 提升儿童认知理解能力与听者反应能力。
  3. 提升语言理解能力与表达能力。
  4. 提升儿童提要求、社交沟通能力。
  5. 问题行为改善。
  1. 改善口肌能力,提升构音系统能力,使儿童口腔肌能正常化。
  2. 掌握发音能力,提高准确发音能力。
  3. 促进表达能力,改善言语表达流畅度。
  1. 促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力
  2. 提高儿童非语言能力的发展问题,包括参照他人非语言能力
  3. 提高儿童口语运用能力:问答、主题对话的维持等/li>
  4. 提升儿童情绪调控能力,稳定儿童的社会情绪
  5. 提升儿童情感导向的多样化,改变儿童游戏技能简单,无弹性、无变化的社交特点,提升儿童人际发展技巧
  1. 提升儿童学习能力,延长儿童专注力时间。
  2. 提升儿童的听知觉能力、视知觉能力、观察力、记忆力、想象力、思维能力和创造力,全面激发儿童的学习潜能。
  3. 改善听课质量,减少视觉跳行、漏行,减少左右颠倒现象,提高听讲、听写能力,有效提高学习效率。
  4. 帮助学习困难和学习障碍儿童能力水平提升,适应学习生活。