学习能力（学习障碍）课程——是基于大脑神经科学、神经心理学、儿童发展心理学等学科建立起来的儿童学习力训练课程。
我们秉承“"快乐无负荷，简单有效果”的理念，主要针对儿童课堂常规、学习效率、视知觉、听知觉、注意力、记忆力、五感统合及思维能力进行科学的训练，使其提高学习能力、注意力以及学习相关的感知觉能力水平。
适合儿童：
注意力不集中、专注力不佳、学习能力不足、学习障碍（读写障碍、阅读障碍）等儿童。
教学模式：
根据适龄儿童能力进行分班，实施1对1或3-6人小组课
评估工具：
学习能力评估表单
课程内容：
1、课堂常规建立。
2、学习能力训练：五感唤醒、视听知觉、逻辑思维等能力。
3、感统训练。
4、注意力训练
课程效果：
1、提升儿童学习能力，延长儿童专注力时间。
2、提升儿童的听知觉能力、视知觉能力、观察力、记忆力、想象力、思维能力和创造力，全面激发儿童的学习潜能。
3、改善听课质量，减少视觉跳行、漏行，减少左右颠倒现象，提高听讲、听写能力，有效提高学习效率。
4、帮助学习困难和学习障碍儿童学习能力水平提升，适应学习生活。
