孤独症儿童认知学习模式特点 我们将孤独症儿童称为“星星来的孩子”，不仅是因为他们在社交语言中遇到的困难，更是因为孤独症儿童观察世界的方式和其他儿童不一样。我们理解了孤独症儿童的思维方式，社交视角和社会交往情感特点，才能更好地帮助他们。 家长成长 2022年10月27日 0 点赞 0 评论 1579 浏览
微特星晴首期家长课堂圆满结束 经过一个充实而富有成效的月余时光，我们的家长课堂终于圆满的结束了。在这段时间里，老师为家长们讲解了指令、模仿、辅助方式、动机创造、强化、强化策略、回合式教学法、问题行为处理策略、以及代币系统等系列重要概念。 微特星晴动态 2024年12月16日 0 点赞 0 评论 245 浏览
