特殊儿童分类能力训练 一般认为儿童对于实物分类主要包括以下五种发展水平：不能分类、依据物体感知特点分类、依据生活情境分类、依据物体功用分类与依据概念分类。 家长成长 2023年10月18日 0 点赞 0 评论 1174 浏览
