有的孩子说话“晚”,并不是语言发育迟缓,而只是语言发育快慢的个体化差异;但有的孩子说话“晚”,却可能是真的有语言发育问题。哪些表现提示孩子语言发育迟缓?引起语言发育迟缓的原因及表现具体有哪些?带大家一起来了解一下。




01

一、什么是语言发育迟缓?
      语言发育迟缓是指:发育过程中,孩子的语言能力发展水平落后于其他同龄孩子。语言发育迟缓的孩子,主要是指对语言的理解/或运用上有困难,比如:学会并说出最初的词语,把不同词语连成句子,恰当地表达意思、积累词汇量,理解词语或句子的意思。
      语言发育迟缓不包括发音问题,也就是与言语障碍(speech disorder)不同。言语障碍主要指构音语音障碍,比如孩子没法准确发音,导致他们说话别人听不懂。
      有言语障碍的孩子,他们的语言能力可能是正常的,也就是说,他们对词语、句子的理解是正常的,也知道如何把词语正确连贯成句子,只是发音上有问题。



02

二、语言发育迟缓的病因有哪些?
1.精神发育迟滞
指在发育期间整体智能低于正常儿童发育水平。
2.交往障碍
如果对语言交流对象及语言刺激本身的关心不够,其语言发育必然会受到影响。
3.听觉障碍
听觉是儿童学习语言的重要途径,听觉发生障碍时,无法充分接受语言刺激,将导致语言的输出有问题,进而影响语言表达。
4.语言环境脱离或复杂
在儿童语言学习的早期,被剥夺或脱离语言环境,或者复杂的语言环境都可能会导致语言发育迟缓。
5.构音器官的异常
包括构音器官的功能性病变及器质性病变,前者以脑瘫为代表,后者以腭裂为代表。这些疾病会阻碍言语表达,引起语言发育迟缓。



03

三、语言发育迟缓的表现有哪些?
1岁左右
孩子仍然不会通过声音、肢体语言或简单词汇与大人交流,尤其是当他们确实有需要或者寻求帮助的时候,也没有相应的表示。
2岁左右
孩子还不会说出大约50个不同的词汇,不会把两个或两个个以上的词语连贯在一起,比如“妈妈来”,“宝宝吃”还不会主动表达,意思是仍然只是模仿别人说的词语。还不能理解简单的指令或问题,比如“宝宝拿鞋子”“你要喝水吗?”“妈妈在哪里?”
3岁左右
不能把词语连贯在一起说出稍长的词组或句子,比如“妈妈帮我”、“我想要更多水”。不能理解稍长的指令或问题,比如“把你的鞋子拿来,放进盒子里”,“你今天中午想吃什么?”不会提问。
       除了语言症状,此类患儿还常伴有其他问题注意力不集中、乱扔东西、多动等异常行为。

      如果孩子在不同年纪出现了以上情况,提示可能有语言发育迟缓或语言发育的相关问题,要及时看相关专科的医生。家长切勿包办孩子的一切,让孩子过早接触电子产品。         
    提醒各位家长:一定要重视孩子语言发育的黄金时期0-3岁,要做到早发现、早干预、早治疗,让孩子在成长路上更健康、更自信!






以上内容来源网络,若有疑意请联系我们删除。


微特星晴儿童智能开发中心

微特星晴
做更有效的儿童能力训练!

南平专业的儿童能力培训机构

专注2-10岁儿童感统、注意力训练

语言发育迟缓、精神发育迟缓、自闭症、多动症康复干预

地址:南平市延平区胜利街198号胜利大厦A幢2层

电话:0599-8552186 叶老师

网址:http://www.witpdc.com



点赞(0)
立即
投稿

微信公众账号

微信扫一扫加关注

发表
评论
返回
顶部